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制作手抄小报,承载科学精神 ——建中学校八年级开展物理手抄报比赛

时间:2019-03-28     【原创】

为了激发学生学习物理的兴趣,培养学生勇于探索的科学精神,落实全学科阅读的研究,建中学校八年级物理组开展了“物理学家知多少”的手抄报比赛。

    八年级全体同学参与了本次活动。在上交的500份作品中我们遴选了100份优秀的手抄报进行再评比 。经过评审小组的认真评比,评出了一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名。

    此次活动,既让学生了解物理学家的生平及其科学历程,既拉近了科学家与学生的距离,又学习科学家严谨、钻研、求实、创新的精神,有利于学生科学素养的培养。



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